Depuis sa création, le site vitrine d’Ambohimanga a connu une transformation remarquable, devenant un exemple éloquent de pratiques agricoles durables et d’apprentissage pratique pour les étudiants. Niché dans un cadre pittoresque, ce site offre bien plus que des terres aménagées ; il incarne l’essence même de l’apprentissage par l’expérience.
Au cœur de cette métamorphose se trouve une approche holistique de la gestion des terres. Des techniques innovantes de permaculture et d’agroécologie sont mises en œuvre pour maximiser le rendement tout en préservant l’environnement. Les parcelles de terrain jadis stériles sont désormais des oasis de biodiversité, où chaque plante, chaque insecte, joue un rôle crucial dans un écosystème équilibré, ce qui rend ce site encore plus remarquable, c’est son intégration transparente dans le processus éducatif. Les étudiants, armés de connaissances théoriques, s’immergent dans ce laboratoire vivant pour mettre en pratique leurs apprentissages. C’est ici que les graines de leur savoir germent littéralement, nourrissant non seulement leur esprit, mais aussi leur corps.
Lors des formations, les étudiants ne se contentent pas d’observer passivement ; ils sont des acteurs actifs de chaque étape du processus agricole. De la préparation du sol à la récolte, en passant par l’irrigation et la gestion des ravageurs, ils sont impliqués à chaque niveau. Cette participation active leur offre une compréhension profonde et tangible des défis et des opportunités de l’agriculture durable.
Tout d’abord, une partie de la production est réservée à l’alimentation des boursiers, assurant ainsi une diversité nutritionnelle essentielle à leur bien-être. Cette approche garantit non seulement la satisfaction de leurs besoins fondamentaux, mais également une sensibilisation directe à la provenance et à la valeur des aliments.
En parallèle, une partie des récoltes est destinée à la vente. Cette initiative ne se limite pas à la simple transaction commerciale ; elle vise également à sensibiliser les étudiants aux techniques de vente et à promouvoir des produits agro écologiques de qualité, reflétant ainsi un engagement envers la durabilité environnementale et la justice économique.
De manière encore plus significative, une collaboration étroite avec la cantine scolaire du lycée Andriamborona est mise en place. Les surplus de production sont ainsi acheminés vers cette cantine, contribuant à nourrir les élèves tout en les sensibilisant à l’importance de l’agriculture locale et responsable. Cette initiative transcende les frontières du site d’Ambohimanga, s’inscrivant dans une dynamique plus large de responsabilité sociale et de solidarité communautaire.
En intégrant ces trois dimensions : Alimentation des boursiers, vente de produits agroécologiques et contribution à la cantine scolaire, le site de cas pratique d’Ambohimanga incarne un modèle d’autonomie alimentaire et de responsabilité sociale. Au-delà de la simple production agricole, il démontre la capacité des initiatives locales à répondre aux besoins fondamentaux tout en promouvant des valeurs de durabilité et de solidarité. En fin de compte, Ambohimanga n’est pas seulement un lieu d’apprentissage agricole, mais un catalyseur de changement social et environnemental.
